Middle East International Services	Commerce	Almusaafer	Higher Education
	Language Services	Arabic Course	Resource Center
	Home Contact Us

Lesson 3

STANDARD CLASSICAL ARABIC COURSE
32 Lessons and Exercises

LESSON 15

THE IMPERFECT TENSE الفِعْلُ المُضَارِع

مُرَاجَعَة Review مُقَدِّمَةُ لِمَا جَاءَ في دَرْسِ 8 عَنْ الفِعْلِ الثُلاثِي :

الفِعْلُ الثُلاثِي المُجَرَّد:

جذْرُ الفِعْلِ في اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ هُوَ ثُلاثِي (ف + ع + ل) ROOT

فَ + عَ + لَ = فَعَلَ

فَ + عُ + لَ = فَعُلَ

فَ + عِ + لَ = فَعِلَ

< دَرَسَ , أَكَلَ > ,< حَسُنَ , عَظُمَ > , < سَهِرَ , فَرِحَ >

مَثَلا: دَرَسَ : دَ = فَ رَ = عَ س= لَ

( The first letter is ف , the Second ع, The third ل )

الثُلاثِي المُجَرَّد ROOTعَلَى أرْبَعَةِ أَنْوَاعٍ :

1) المُعْتَلُّ : هُو مَا كَانَت بَعضُ حُرُوفِهِ أَلِفَاً أَو واواً أَو يَاءاً

Weak Verbs: One of its Characters is weak و , ي) , ا)

Weak Letters ا , و , ي =

وَعَدَ , قَالَ , رَضِي

If the ف of the verb (1s Character) is a weak letter = مِثَال

If the ع of the verb (2^nd “ ) is a weak letter=أَجْوَفٌ (Hollow)

If the ل of the verb (3^rd “ ) is a weak letter = نَاقِص

2) الصَّحِيْحُ المَهْمُوز: هُوَ مَا كَانَ أَحَدُ حُرُوفِهِ الأَصْلِيَّةِ هَمْزَةً وَخَلا مِنَ الأَلِفِ والواوِ والياءِ

أمَرَ , سَأَلَ , قَرَأَ

Strong Verbs with Hamzah: One of its Characters is Hamzah and is void of a ( ا , و , ي )

أَمَرَ = مَهْمُوزُ الفَاء

سَأَلَ = مَهْمُوزُ العَيْنِ

قَرَأَ = مَهْمُوزُ اللام .

3) الصَّحِيْحُ المُضَاعَفُ:هُوَ ما كَانَتْ لامُهُ من جِنْسِ عَيْنِهِ وَخَلا مِنَ الألِفِ والواوِ وَاليَاءِ

ظَنَّ ( أَصْلُهَا ظَنَنَ)

Strong Verbs with Shaddah:

2^nd and 3^rdcharacters are the same, combined in

.(ا , و , ي a Shaddah and is void of a weak letter (

4) الصَّحِيْحُ السَّالِمُ : هُوَ مَا خَلا من الألِفِ والوَاوِ واليَاءِ والهَمْزَةِ والمُضَاعَفَةِ.

Strong Verb: Void of ( ا, و , ي ) , Void of a Hamzah

And void of a Shaddah.

عَرَفَ , كَرُمَ , حَمِدَ

الفِعْلُ المُضَارِعُ IMPERFECT TENSE

هو الفِعْل الّذي يدِلُّ عَلَى حُصُولِ عَمَلٍ في الحَاضِرِ أو المُسْتَقْبَل

ويَكُونُ مَبْدُوءَاً بِحَرْفٍ مِن أَحْرُفِ المُضَارِع ( ن , أ , ت , ي )

نَلْعَبُ بِالكُرَةِ We play with the ball

أَقْرَأُ كِتَابِي I read my book

تَذْبُلُ الزَّهْرَةُ the flower wilts

يَنْبَحُ الكَلْبُ The dog barks

أو مَبْدُوءَاً بِحَرفِ مِن أَحْرُفِ المُضَارِع مَع إِضَافَةِ

أَلِف الإثْنيْنِ وَيَاءِ المُخَاطَبَةِ وَوَاوِ الجَّمَاعَةِ وَنُونِ النِّسْوَةِ .

تَلْعَبِيْنَ , تَلْعَبَانِ , يَلْعَبَانِ , يَلْعَبُونَ , تَلْعَبُونَ .

وَالمُضَارِعُ عَلَى الأَوْزَانِ التَّالِيَةِ :

1) فَعَلَ – يَفْعَلُ / فَعَلَ - يَفْعُلُ / فَعَلَ - يَفْعِلُ

قَرَأَ _ يَقْرَأُ خَرَجَ _ يَخْرُجُ جَلَسَ _ يَجْلِسُ

2) فَعُلَ _ يَفْعُلُ = حَسُنَ _ يَحْسُنُ

3) فَعِلَ – يَفْعَلُ = فَرِحَ - يَفْرَحُ

أَلْفِعْلُ المُضَارِع في حَالَةِ الرَّفْعِ

IMPERFECT TENSE IN NOMINATIVE CASE

أنَا أَلْعَبُ

أنْتَ تَلْعَبُ أنْتِ تَلْعَبِيْنَ أَنْتُمَا تَلْعَبَانِ

هُوَ يَلْعَبُ هِيَ تَلْعَبُ هُمَا يَلْعَبَانِ

نَحْنُ نَلْعَبُ

أنْتُم تَلْعَبُونَ أنْتُنَّ تَلْعَبْنَ (مَبْنِي)

هُم يَلْعَبُونَ هُنَّ يَلْعَبْنَ (مَبْنِي)

تَلْعَبِيْنَ : يَاءُ المُخَاطَبَةِ Feminine yaa (ي)

يَلْعَبَانِ , تَلْعَبَانِ : ألف الإثْنين Dual alif (ا)

يَلْعَبُونَ , تَلْعَبُونَ : واو الجَّمَاعَةِ Waw MasculinePlural (و)

يَلْعَبْنَ , تَلْعَبْنَ : نُونُ النِّسْوَةِ.Female Noun (ن)

الأفْعَالُ الخَمْسَةُ هِيَ :The Five Verbs

تَلْعَبِيْنَ , تَلْعَبَانِ , يَلْعَبَانِ , يَلْعَبُونَ , تَلْعَبُونَ .

الأفْعَالُ الخَمْسَةُ : المُضَارِعُ المُتَّصِلُ بهِ ألف إُثْنَيْن (مُذَكَرَاً وَمُؤَنَّثَا)ً , واوُ الجَمَاعَةِ (مُذَكَّرَاً وَمُؤَنَّثَاً ) أو ياءُ المُخاطَبَةِ .

The Five Verbs: Imperfect verbs with suffixes of Dual subject Alif (for both masculine and Feminine ), Plural Waw (masculine plural subject) and Feminine Yaa (you feminine subject).

رَفْعُ ونَصْبُ وَجَزْمُ الفِعْلِ المُضَارِع:

THE IMPERFECT TENSE IN NOMINATIVE, SUBJUNCTIVE AND JUSSIVE:

المُضَارِعُ يُرْفَعُ بالضَّمَةِ وَيُنْصَبُ بالفَتْحَةِ وَيُجْزَمُ بِالسُّكُونِ إن لمْ يَكُن من الأفْعَالِ الخَمْسَةِ أو مُرتَبِطٌ بِنُونِ النِّسْوَةِ .

Imperfect Tense: (-ُ) The sign of the Nominative, (-َ) is for Accusative and (-ْ) for Jussive. This true only when the verb is not one of the Five Verbs nor is connected with the noun (ن) of Female suffix.

الأفْعَالُ الخَمْسَةُ تُرْفَع بِثُبُوتِ النُّونِ وَتُنْصَبُ وَتُجْزَمُ بِحَذْفِهَا.

The Five Verbs in Nominative: the Noun (ن) remains (survive). In Accusative and Jussive is deleted.

الفِعْلُ المُضَارِعُ المُرتَبِط بِنُونِ النِّسْوَةِ يكُونُ مَبْنِيًّا عَلَى السُّكُونِ .

The Imperfect verb with Noun of Feminine Suffix is affixed on (-ْ)

ألفِعْلُ المُضِارِع يُنْصَبُ متى سَبَقَهُ : أَنْ , لَنْ , إذَنْ , كَيْ

وعَلامة النَّصبِ فَتحةٌ , وفي الأفْعَال الخَمْسَةِ حَذف النون. ومبني على السُّكون في نونِ النِّسْوَةِ

The Imperfect Verb in Accusative When it is proceeded with أَنْ , لَنْ , إذَنْ , كَيْ

The sign of Accusative is (-َ) , deleting the noun (ن) in the Five Verbs and (-ْ) affixed with the Female Noun (ن)

أنَا لَنْ أَلْعَبَ

أنْتَ لَنْ تَلْعَبَ أنْتِ لنْ تَلْعَبِي أَنْتُمَا لَن تَلْعَبَا

هُوَ لَنْ يَلْعَبَ هِيَ لَن ْتَلْعَبَ هُمَا لَنْ يَلْعباَ

نَحْنُ لَنْ نَلْعَبَ

أنْتُم لَنْ تَلْعَبُو أنْتُنَّ لَنْ تَلْعَبْنَ (مَبْنِي)

هُم لَنْ يَلْعَبُو هُنَّ لَنْ يَلْعَبْنَ (مَبْنِي)

مَعَانِي أَنْ , لَنْ , إِذَنْ , كَي :

عَلَيْكَ أنْ تَتَعَلَّمَ العَرَبِيَّةَ : You have to learn Arabic

هُوَ لَنْ يَلْعَبَ مَعَ الصِّغَارِ : He does not play with kids

مَا دَرَسْتَ للإمْتِحَانِ إِذَنْ سَتَفْشَلَ :

You did not study for the test, then you will fail.

جِئْتُ َ كَيْ أَزُورَكَ: I came in order to visit you

ألفِعْلُ المُضَارِع يُجزَم مَتى سبَقَهُ : لَمْ , لا النّاهِيَة , إنْ

The Imperfect is in Jussive when proceeded with
لَمْ , لا النّاهِيَة , إنْ

لَمْ : تَجْزٍمُ فِعْلاً واحِداً وَيَدِلُّ على نَفْيٍ حَاصِلٍ في المَاضِي

with one verb indicating negation of a verb occurred in the past tense.

لا : تَجْزِمُ فِعْلا واحِدَاً وَيَنْهي عن عَمَلِ الفِعْلِ .

With one verb prohibiting the performance of the action of the verb

إنْ : تَجْزِمُ فِعْلَيْنِ وَتُفيدُ حُصولَ الفِعْلِ الأوَّلِ شَرْطٌ في حُصُولِ الفِعْلِ الثَّانِي .

With two verbs indicating the occurrence of the first verb conditional on the occurrence of the second.

العُصْفُورُ لَمْ يُغَرِّدْThe bird did not sing

لا تَشْرَبْ قَبْلَ الجَرْيِ .Do not drink before running

إن تَضْرِبْ قِطّاً يَخْمِشْكَ .

If you hit a cat, it will scratch you

عَلامَةُ الجَزْم , السُّكون , وفي الأفْعَالِ الخَمْسَة حَذْفٌ للنُون وفي نون النِسْوَةِ يَكُونُ مَبْنِيّاً على السُّكُونِ .

Review:

مَرْفُوع مَنْصُوب مَجْزُوم

يُثْمِرُ البُسْتَانُ لَنْ يُثْمِرَ البُسْتَانُ لَم يُثْمِرْ البُسْتَانُ

البُسْتَانَانِ يُثْمِرَانِ البُسْتَانَانِ لَن يُثْمِرَا البُسْتَانَانِ لَمْ يُثْمِرَا

المُعَلِّمَتَانِ تَبْكِيَانِِ المُعَلِّمَتَانِ لَن تَبْكِيَا المُعَلِّمَتَانِ لَمْ تَبْكِيَا

المُعَلِّمُونَ يَضْحَكُونَ المُعَلِّمُونَ لَنْ يَضْحَكُوا المُعَلِّمُونَ لَم يَضْحَكُوا

المُعَلِّمَاتُ يَضْحَكْنَ المُعَلِّمَاتُ لَن يَضْحَكْنَ المُعَلِّمَاتُ لَم يَضْحَكْنَ

نَصْبُ المُضَارِع بأنْ المُضُمَرَة

1) بَعْدَ لامِ التَّعْلِيْلِ: in order to, for the reason of

جَلَسْتُ لأسْتَرِيْحَ < بِمَعْنَى > جَلَسْتُ لأَنْ أسْتَرِيْحَ .

I sat down (to, in order to, for the reason of) rest

2) بَعْدَ لام الجُحُودِ أو النّفي:(مَسْبُوقَةٌ بِكَانَ المَنْفِيّة وما تَصَرَّفَمنها)Not .. for

لمْ يَكُنِ الشُّرْطِيُّ لِيَسْرِقَ .

The policeman is (not for) to steal

3) بَعْدَ أو < بِمَعْنَى > إلَى أنْ , إلاَّ So that

إسْتَمعْ نُصْحَ الأُسْتاذِ أوْ تَنْجَحَ (إلى أنْ تَنْجَحَ).

Listen to the advise of the teacher so that you succeed.

يُحْرَمُ الطَّالِبُ الجَائِزَةَ أوْ يَجْتَهِدَ ( إلاّ أَنْ)

The student will be barred of the prize unless he works hard.

4) بَعْدَ حَتَّى : < بِمَعْنَى > إلَى أنْuntil ,

سَأَنامُ في فِرَاشِي حَتَّى يَتِمَّ شِفَائِي.

I shall sleep in my bed until my recovery is completed.

لا تأْكُلْ حَتَّى تَجُوعَ .

Do not eat until you are hungry.

5) بَعْدَ فَاءِ السَّبَبِيَّةِ : تَكُونُ مَسْبُوقَةً بِنَفْيٍ أو طَلَبْ .

لمْ يُسِىءْ فَيُبْغَضَ (نفي)

He did not harm (anyone) for him to be hated (despised).

إصْنَعْ الخَيْرَ فَتَنَالَ الشُّكْرَ . (طَلَب)

Do goodness so that you receive thanks.

6) بَعْدَ واو المَعِيَّةِ : تَكُونُ مَسْبُوقَةً بِنَفْيٍ أو طَلَبْ.

Do not ..and you do the opposite

لا تَاْمُرْ بِالصِّدْقِ وَتَكْذِبَ .

Do not ask for truth and lie (at the same time).

لا تَنْظُرْ إلى عُيُوبِ النَّاسِ وَتُهْمِلَ عُيُوبَ نَفْسِكَ .

Do not look at the shortcomings of people and ignore yours.

جَوازِمُ الفِعْلِ المُضَارِع :

1) الأَدَوات الَّتي تَجْزِم فِعْلا واحداً : Particles of Jussive

لَمَّا : تُفِيْدُ النَّفي الذّي يَسْتَمِرُّ إلى زَمَنِ التَّكَلُّم .

ذَهَبَ الرَّسُولُ وَلَمَّا يَرْجعْ The messenger went and did not come back.

بَنى المَلِكُ قَصْرَاً وَلَمّا يَسْكُنْهُ

The king built a palace and did not live in it.

كَبِرَ سَعِيْدٌ وَلَمَّا يَتَهَذَّبْ Said grew up and never got polished.

سَافَرَ الطَّالِبُ وَلَمَّا يَعُدْThe student traveled and never came back.

لام الأَمْر: تَجْعَلُ المُضَارِعَ مُفِيْدَاً لِلأمْر.

لِيَفْتَحْ عَلِيٌّ النّافِذَةَ .(Let) Ali open the window

لِيُحْسِنْ كُلُّ إنْسَانٍ لليَتَامَى. (Let) each humanbeing be kind to orphans

2) الأَدَوَاتُ الَّتِي تَجْزِمُ فِعْلَيْن .

الأَدَواتُ الّتِي تَجْزِمُ فِعْلَيْن إثْنَتَا عَشْرَةَ أدَاةً وكُلُّهَا تُفِيْدُ الشَّرْط , بَعْضُهَا تَدُلُّ على العَاقِلِ وبَعْضُها عَلَى غَيْرِ العَاقِل وَهِيَ :

مَنْ : (أدَاةُ شَرْطٍ _ إسم _ تَجْزِمُ فِعْلَيْن , الأوَّلُ فِعْلُ الشَّرْطِ والثّانِي جَوابُهُ )

مَنْ يُفْرِطْ في أَكْلِهِ يَتْخَمْ .

That who eats very much gets fat

مَا :(أدَاةُ شَرْطٍ _ إسْم _ تَجْزِمُ فِعْلَيْن , الأوَّلُ فِعْلُ الشَّرْطِ والثّانِي جَوابُهُ )

مَا تُوَفِّرْ مِن مَالٍ يَنْفَعْكَ وَقْتَ الضِّيقِ .

That which you save of many will benefit you at hard time.

إنْ : (حَرْفُ يَجْزُمُ فِعْلَيْن)

إنْ تَدْرُسْ تَنْجَحْ .If you study, you will succeed

إِذْمَا : (حَرْفُ يَجْزُمُ فِعْلَيْن)

إِذ ْمَا تَفْعَلْ سُوْءَاً تَنْدَمْ If you do evil act you will regret it

مَهْمَا : ( لِغَيْرِ العَاقِل)_ إسْم _.

مَهْمَا تَسْتُرْ مِن عُيُوبِكَ يَعْلَمْهَا اللّهُ .